重磅！中辦、國辦聯(lián)合發(fā)布：中國將實施二次“高考改革”！
2021年10月12日，中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于推動現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的意見》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門結(jié)合實際認真貫徹落實。
意見明確指出：未來15年，將從“學(xué)歷型社會”全面向“技能型社會”轉(zhuǎn)型；未來15年，職業(yè)教育整體水平進入世界前列，技能型社會基本建成；未來15年，徹底打破職教“�？�”天花板。
《關(guān)于推動現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的意見》提出如下措施：
1、加快建立“職教高考”制度
注意了，除了眾所周知的“普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試”之外，還會增加一個新高考即“職業(yè)教育高等學(xué)校全國統(tǒng)一考試”！這就是“第二個高考”！升學(xué)通道又多了一條！
2、鼓勵應(yīng)用型本科學(xué)校，按照專業(yè)大致對口原則開展職業(yè)本科教育
設(shè)“職業(yè)本科教育”，且要求“應(yīng)用型本科學(xué)校”來辦，以后都會鼓勵創(chuàng)辦“職業(yè)本科”。未來的“職高生和中專生”也可以實現(xiàn)“大學(xué)夢”。這說明，會有越來越多的高校會開放對口專業(yè)，而不是少數(shù)高校，招生數(shù)量和職業(yè)本科價值提升了。
3、在普通中小學(xué)實施職教啟蒙，探索發(fā)展以專項技能培養(yǎng)為主的特色綜合高中
在中小學(xué)就要開展職業(yè)啟蒙教育，要實施“分流”了，分成“學(xué)歷型教育”和“職業(yè)型教育”了。
同時呢，還要發(fā)展“特色綜合高中”，重點發(fā)展“職業(yè)型教育”，這很大程度上意味著“高中教育”將要全面普及了，但是分成“普通高中”和“特色綜合高中”兩條道路。
比如說，以中考實施“分流”，學(xué)生分別進入“特色綜合高中”和“普通高中”，其中特色綜合高中進入“職教高考”，普通高中進入“普通高考”。之后分別走上“職業(yè)本科”和“學(xué)歷本科”的道路。這樣一來，孩子教育的壓力將會極大的減輕，因為大家都有高中上，都可以考大學(xué)。
4、推動中等職業(yè)學(xué)校與普通高中、高等職業(yè)學(xué)校與應(yīng)用型大學(xué)課程互選、學(xué)分互認
這相當(dāng)于課程可以互相選擇，學(xué)分可以互換，同時還能獲得各自的“職業(yè)學(xué)歷能力證明”。
5、優(yōu)先發(fā)展先進制造、新能源、新材料、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代信息技術(shù)、生物技術(shù)、人工智能等新興專業(yè)。加快建設(shè)學(xué)前、護理、康養(yǎng)、家政等一批人才緊缺的專業(yè)
這是說，根據(jù)國家未來產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，“職業(yè)教育本科”專業(yè)優(yōu)先發(fā)展的專業(yè)門類，重點滿足先進智造、生物醫(yī)藥、人工智能等產(chǎn)業(yè)的需要。同步建設(shè)學(xué)前教育、護理、康養(yǎng)、家政等緊缺專業(yè)。
這說明很多學(xué)歷型專業(yè)可能要向“職業(yè)型”專業(yè)轉(zhuǎn)變，像醫(yī)科類、師范類、計算機類等等。
6、職教生在就業(yè)、落戶、參加招聘、職稱評審、晉升等方面與普通學(xué)校畢業(yè)生享受同等待遇。
以后職業(yè)學(xué)校畢業(yè)后，也能享受到學(xué)歷型專業(yè)的同等地位，比如說落戶條件中也要寫上“職業(yè)本科學(xué)歷”，這樣就把職業(yè)本科和學(xué)歷本科等價了。
同時在就業(yè)、職稱、晉升等社會各個層面，全面建立與普通學(xué)校的相同待遇地位。
職業(yè)教育價值提升，這個是極其關(guān)鍵的，也是極其重要的。
7、修訂職業(yè)教育法，教育經(jīng)費向職業(yè)教育傾斜。
這兩點非常厲害：法律上確認地位，經(jīng)濟上確認重要性。
從法律上確定職業(yè)教育的地位，從而確立社會共識，誰不認可職業(yè)教育首先已經(jīng)“違法”。
同時要求“新增教育經(jīng)費”向職業(yè)教育傾斜，也就是說，各大高等院校想要拿到教育經(jīng)費，首先得辦好職業(yè)教育，這是從經(jīng)費上倒逼高等院校積極成立并辦好“職業(yè)本科教育”。
總而言之，這次改革真的是“大刀闊斧”，將職業(yè)教育提升到了與普通教育同等的地位�！蛾P(guān)于推動現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的意見》是中國最高領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)發(fā)出的“教育改革綱領(lǐng)”，尤其是要發(fā)展“特色綜合高中”和“職業(yè)本科教育”，等同于實施了“第二次高考”改革，第一次是1978年的“高考恢復(fù)”。中國教育改革將迎來里程碑式的發(fā)展！